(English) Publication: Proceedings of the ICARUS Convention #32 (Novi Sad)
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Geo-Reportage über Brotkäferbefall
In der jüngsten Ausgabe des Geo-Magazins vom März 2026 ist eine Reportage über den am Naturhistorischen Museum Wien tätigen Schädlingsexperten Pascal Querner erschienen, in welcher auch der im Vorjahr aufgetretene (und vorerst erfolgreich bekämpfte) Brotkäferbefall in der Bibliothek des Schottenstifts thematisiert wird.
(English) ICARUS Croatia Days #11 – Programme out now!
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(English) Call for Abstracts: Multidisciplinary Research on Cultural Heritage (MRCH 2026)
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IV. Konferenz der Europäischen Kirchenarchivare
Kirchenarchive in einer sich wandelnden Welt Herausforderungen und Chancen Wien, 18.–20. Mai 2026 Tagungsort: Curhaus, Stephansplatz 3, 1010 Wien Die Kirche steht in einer Zeit tiefgreifender Veränderungen: Priestermangel, Zusammenlegungen und Fusionen […]
Stadtarchiv Aachen übernimmt historische Bestände der Stadtbibliothek – und wo bleibt Aachens Gymnasialbibliothek?
Nach einer durch eine Presseanfrage zum geplanten “Haus der Neugier” und dem Verbleib von Aachens historischer Gymnasialbibliothek gewissermaßen nebenbei aufgedeckten Unklarheit gibt es seit Beginn des Jahres 2026 nun zumindest für die Altbestände der Aachener Stadtbibliothek Planungsperspektiven: Gelungene Kooperation: Musikschule und Stadtarchiv übernehmen Teilbestände der Stadtbibliothek | Stadt Aachen Inwiefern es sich um eine gelungene Lösung handelt, gilt es, abzuwarten. Dazu die Einschätzung von Dr. Klaus Graf: “Stadtbibliothek Aachen schiebt ihren Altbestand ab – Archivalia.” Trotz anderslautender Überlegungen unter Beteiligung des Stadtarchivs Aachen (vgl. … Stadtarchiv Aachen übernimmt historische Bestände der Stadtbibliothek – und wo bleibt Aachens Gymnasialbibliothek? weiterlesen →
(English) ICARUS Convention #36 – Call for Papers
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Ein Tag im Stadtarchiv Aachen
Bericht einer KKG-Schülerin über ihr Archivpraktikum im Februar 2026: Ein Tag im Stadtarchiv Aachen
“Das Koloniale Klassenzimmer” – virtuelle Ausstellung online
Ein weiteres Ergebnis aus der durch das Land Niedersachsen in der Förderlinie Pro*Niedersachsen finanzierten Kooperation im Projekt “Weltwissen als Schulwissen. Geographische Wissensbestände des Kolonialismus in niedersächsischen Schulbibliotheken” zwischen der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek – Landesbibliothek Hannover, dem Arbeitsbereich Geschichte Afrikas, Historisches Seminar, der Leibniz Universität Hannover (LUH, Kuration Dr. Jana Otto) sowie dem Domgymnasium Verden, dem Gymnasium Ernestinum Celle und dem Schiller-Gymnasium Hameln ist nun fertiggestellt und online freigeschaltet. Zitat aus der Einleitung: “Eine wesentliche Grundlage der Ausstellung bilden zudem Recherchen im Kreisarchiv Verden, … “Das Koloniale Klassenzimmer” – virtuelle Ausstellung online weiterlesen →



