Zur Medialität von historischen Schulbibliotheken: Eine Frage des Stils?
Der Soziologe Dirk Baecker hat unlängst das 110-seitige Buch mit dem Titel Digitalisierung veröffentlicht, in dem er u. a. die These vertritt, dass Digitalisierung in der Negation des Widerstands der analogen Wirklichkeit, besagter gesellschaftlicher Digitalisierung, bestehe (vgl. a. a. O., S. 97). Unter den Einsichten seines der Systemtheorie Niklas Luhmanns in Inhalt und sprachlicher Form gleichermaßen verpflichteten Essays findet sich auch eine, die für den gesellschaftlichen Umgang mit Bibliotheken bedenkenswert ist: „‚The medium is the message‘, ist das berühmte Diktum von Marshall McLuhan: ‚Denn … Zur Medialität von historischen Schulbibliotheken: Eine Frage des Stils? weiterlesen →



